新学期,新气象。为保障新学期幼儿教育质量,更好地促进幼儿健康成长,自新学期开学以来,喀旗锦山第二幼儿园立足实际,科学统筹,精细谋划,通过一系列务实举措,全力提升教育实效。
科学准备,幼小衔接。为了将“科学做好入学准备”贯穿幼儿园教育全过程,进一步做好幼小衔接工作,促进幼儿园和小学双向发展,9月6日上午,锦山第二幼儿园与锦山第三小学共同开展了“幼小衔接”教研活动。活动中,围绕“如何让大班幼儿向小学一年级平稳过渡”的话题,锦山三小教师根据一年级新生应该具备的倾听与表达、专注的良好习惯等方面提出具体意见与建议,着重强化幼儿培养的重点与方向,二幼教师分享了幼儿日常教育培养目标和具体措施,会后共同研讨形成了系统的、科学的幼小衔接成长方案。
亿童培训,专业提升。为提高幼儿教师开展数学活动能力,提高幼儿参与兴趣,发展幼儿的智慧与能力,9月15日上午,该园组织教师进行了“亿童数学”活动培训。活动中,讲师围绕数学活动介绍、数学活动材料分析、数学活动实施流程等方面进行详细讲解,并与老师们交流互动、示范活动,现场解答教师疑惑,让老师们真正体会到“数学游戏化”的乐趣。
家园携手,共促成长。为加强幼儿园与家庭、教师、家长的密切联系,增进家长们对幼儿园工作的了解,9月30日下午,该园以班级为单位组织召开家长会。各班教师就学期工作重点、教学内容、活动开展以及特色教育等内容向家长们进行了详细交流,并根据幼儿发展及一日生活、学习情况,与家长进行了互动探讨,就促进幼儿园教育工作征求了家长意见。
特约通讯员 马文基
通讯员 高冉